装裱进画框
永恒地悬挂在自己内心的墙壁上【批注:创设情境,以情入诗】
不知道从什么时候开始
会舍不得你们
舍不得勤劳好学而又叛逆的你
舍不得脑残智障而又讲义气的你【批注:建议将“脑残、智障”这两个词换去,虽然很接地气,但是和诗歌的整体语言风格不相符】
舍不得多愁善感而又单纯的你......
可是岁月抛予我的
不过是回忆断裂后的残片
我多么渴望
能够洗去这些年的尘埃
重新站在时间干净的起点
重新认识当初腼腆的你们
但
白驹过隙似的时光却不会回头
一切的一切都那么让人措手不及
连选择和挣扎的机会都不曾留给我
像黑夜不曾遗留给天空最后一丝残晖一样【批注:形象传神】
但是我好像已经慢慢习惯了某些事
习惯了在每天早晨第一个站在空荡荡的教室门口
习惯了在早读站在讲台上大叫领读
习惯了在老师说上课后喊起立
习惯了在吵杂的课堂上生气地大喊安静
习惯了在我值日时你们与我一起争吵
甚至
习惯了上课总要插播班级事情的语文老师
习惯了上课严肃课后和蔼的数学老师
习惯了上课爱笑生气爱听写的英语老师【批注:此句表意不明,爱笑、生气、爱听写之间是什么关系?可以在前面适当地添加副词,使其表意清晰。】
习惯了上课搞笑,发怒起来吓人的物理老师
习惯了上课抄一大黑板笔记,晚自修还要来一场测试的化学老师【批注:多处应该有停顿,建议重新考虑断句】
习惯了上课带着麦,总喜欢绕课题一大圈讲故事的历史老师
习惯了上课严格有时也很宽容的政治老师
然而
这些习惯正在渐渐消逝
在倒数的230天里
一切的舍不得都会随风漂流
一群人最终还是会散去
如果结局非要是这样
我只有一个愿望
就是
如果有一天我们都不在了,也要像在一起一样
指导意见:诗歌是一种常见的文学体裁,但是在考试中一般不提倡写诗歌,很多人较少涉猎此领域。小作者大胆写诗的做法值得表扬,现代诗歌或是当代的许多新体诗都不再被形式所束缚,但是作为一名初涉此领域的人,还是要注意诗的规范性,尤其要注意诗句中间的停顿问题,建议作者重新调整。
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作文评语:这是一首抒情诗,符合现代诗歌以抒发诗人情意为主要目的的特征,作者开篇直抒胸臆,以情入诗,直指诗歌的中心,字里行间,可见作者对同窗情谊、师生情谊的珍惜。全诗不仅感情真挚,语言也是一大亮点,既有诗歌应有的韵味又有感情的真实表达,很多优美的语言能够直接触及读者的心灵,唤起的美好记忆,产生共鸣!这就是一首有灵魂的诗所具有的独特魅力!加油!